杨振宁老师如何看待易经?易经促成/耽误了科学诞生?伟人会如爱因斯坦，生后进入脑组织库长期供全球科学家研究吗？中国之一位诺贝尔奖得主中国籍的杨振宁先生100岁幸福
1957年获诺贝尔物理学讲时，杨振宁持的是中国护照。在获得诺贝尔奖时杨振宁是中国人。据《杨振宁传》增订版 杨建邺。2003年应邀回到清华大学后，杨振宁放弃美国国籍
1957年获诺贝尔物理学讲时，杨振宁持的是中国护照。在获得诺贝尔奖时杨振宁是中国人。据《杨振宁传》增订版 杨建邺。2003年应邀回到清华大学后，杨振宁放弃美国国籍搜集暂时 *** 网、教育网杨振宁先生及其易经有关记录、相关徽章，表示对前辈的敬重、对各方文创的支持与喜爱。版权归出处作者，链接见文末。
每饭勿忘亲爱永 有生应感国恩宏 杨武之[东方时空]时空国庆特稿 中国故事·千里共同途 82岁讲课的杨振宁：我当指路松 节目官网CCTV-13新闻频道2021年10月02日 来源：央视网[1]
故园使命重 我当指路松CCTV13东方时空 中国故事·千里共同途 82岁讲课的杨振宁：学子凌云志 我当指路松CCTV-13[相逢在伟大时代]杨振宁先生百岁生日讲述与邓稼先的往事“但愿人长久千里共同途”CCTV13 来源 : 央视网[2] 2021-10-03 “72年，我们的国家发生了翻天覆地的变化，我们的民族迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。如今，我们正处在中华民族发展的更好时期。”
稼先 振宁五十年 千里共同途CCTV王淦昌 - 常熟市人民 *** [3] 淦 gàn 1.淦水，水名，在江西。2.姓。[4]
《父亲心中的国与家 ——追忆“两弹一星”元勋王淦昌》(王淦昌二女儿 王韫明)发布日期：2017-06-06信息来源：常熟市纪委[5]
[1960年父亲奉命回国前，将几年积攒下来的十四万元卢布(旧)悉数交给中国驻苏大使，按他一贯说法是“让钱用到更需要的地方去”。就在回国的第二年，父亲“以身许国”，王淦昌的名字就同在人间蒸发了一般，消失在人们的视野中，而在巍巍长城脚下、在茫茫戈壁滩上、在深邃幽暗的山洞里却出现了一位名叫王京的长者身影，他与许多科学家、许多军人一起风餐露宿，默默无闻地奉献他们的一切。我们家人给他写信，只能写“某某信箱，王京同志收”。十七年，整整十七年，我们不知道父亲究竟在哪里，在干什么工作?在这期间，我们从报纸上、从“号外”上知道我国之一颗原*、之一颗*先后爆炸成功，在震天的锣鼓声中，我们和人们一起欢庆胜利，欢呼祖国的强大!却不知道父亲为此吃了多少苦、付出了多少心血、作出了多大贡献!]
《杨振宁：但愿人长久，千里共同途》(邓稼先 赠言)江西省赣州市信丰县信息公开 虎山乡 2021-09-24[6]要闻>专题专栏>热点专题>“文明健康 有你有我”公益广告 发布时间：2020-07-31 ganzhougov@163.com; edit@ganzhou.gov.cn; 0797-8992601" data-url="https://www.ganzhou.gov.cn/gzszf/wmjk/202007/02a26ae1fbb948a9a322548c74c2a2ed.shtml" data-numero="7" data-draft-node="inline" data-draft-type="reference" data-tooltip="《继承优良传统 弘扬客家精神》赣州市人民 *** >要闻>专题专栏>热点专题>“文明健康 有你有我”公益广告 发布时间：2020-07-31 ganzhougov@163.com; edit@ganzhou.gov.cn; 0797-8992601 https://www.ganzhou.gov.cn/gzszf/wmjk/202007/02a26ae1fbb948a9a322548c74c2a2ed.shtml" data-tooltip-preset="white" data-tooltip-classname="ztext-referene-tooltip">[7]
“一不为名 二不为利 但我们的工作要奔向世界先进水平！不要让别人把我们落得太远！” 邓稼先 说. 许鹿希 记[8]
百度百科 秒懂百科 大咖进化论（待核实） 邓稼先《邓稼先｜冒险抱原*碎片，逝前叮嘱“不要让人家把我们落得太远”》中国军网 2017-06-26[9][10][11][12][13]
[湖南卫视五四晚会] 两弹元勋邓稼先和夫人许鹿希的故事《等待》王洛勇 刘琳 朗诵 看哭了在座全场大学生2019-5-2[14][15][16]《有一种爱情叫“国家机密”》央广军事2017-02-14[17][18]
两弹元勋 邓稼先 许鹿希《等待》《胡适与杨振宁的交往》李传玺 来源：《南方都市报》文史荟萃 广州文史[19]
1971年（杨振宁）首次回到新中国后父亲（杨武之）给他的教诲：“每饭勿忘亲爱永，有生应感国恩宏。”《国家记忆》 20210922 大先生杨振宁 不负韶华 CCTV-4中文国际频道 节目官网 来源：央视网[20] 央视影音[21]从理论提出到获诺奖不到2年 杨振宁李政道创诺奖颁奖史纪录[22]
杨振宁不负韶华2021CCTV国家记忆不负韶华20210922 1957年的诺贝尔物理学奖授给了杨振宁和李政道两位年轻的中国物理学家，此消息传到中国以后，国内报纸立即进行报道。中国著名的物理学家吴有训、周培源和钱三强代表中国物理学会给他们两人发去贺电。杨振宁为世界物理学发展做出了不可磨灭的贡献，他的科研成果屡次震惊世界！《国家记忆》 20210923 大先生杨振宁 家国情怀 CCTV-4中文国际频道 节目官网 来源：央视网[23] 央视影音[24]
杨振宁家国情怀2021CCTV国家记忆家国情怀20210923杨振宁是诺贝尔物理学奖得主，是美国公认的几位顶尖的理论物理学家之一。1971年7月15日，杨振宁由纽约飞到巴黎，获得了一张特殊的回国签证。7月19日，杨振宁怀着万分激动的心情，踏上了巴黎至上海的飞机，前往阔别26年的祖国，由此成为美籍知名华人学者中访问新中国的之一人。《国家记忆》 20210924 大先生杨振宁 东篱归根_CCTV-4中文国际频道 节目官网 来源：央视网[25] 央视影音[26]
杨振宁东篱归根2021CCT国家记忆东篱归根20210924 1978年，中国实行改革开放以来，科技事业蓬勃发展。此时，华人科学家杨振宁在纽约州立大学石溪分校担任理论物理研究所所长，他时刻心系祖国科技的发展，并利用自身的影响力和资源积极为祖国的科教事业贡献力量。[读书]杨振宁/翁帆：《晨曦集》（增订版）CCTV-10科教频道 节目官网 2021年09月22日 来源：央视网[27]“他见证了一个世纪的风风雨雨，他站在人类物理学的金字塔顶，他是少年天才，又是睿智老者，他名满天下，也时有争议。杨振宁到底是一个什么样的人？本期我们一起翻开杨振宁和翁帆合著的《晨曦集》（增订版），告诉你翁帆眼中的杨振宁和大众印象中不一样的一面。”
杨振宁翁帆《晨曦集》增CCTV读书《读书》 20210820 杨建邺 《杨振宁传》 中国学人：《杨振宁传》CCTV-10节目官网 来源：央视网[28]“说起杨振宁，几乎是个中国人都知道他是诺贝尔物理学奖获得者，世界上最伟大的物理学家之一。九十九岁的杨振宁授权的《杨振宁传》出版了，作者杨建邺是华中科技大学的教授，写这本书用了十几年的时间。在这本书里头能读到很多杨振宁不为人知的事。”
杨建邺杨振宁传增订版CCTV读书“ 杨振宁先生形容他的科学发现（量子反常霍尔效应）诺贝尔奖级的物理学论文”《开讲啦》 20170506 清华大学副校长薛其坤：做一个快乐的有责任的追梦者_CCTV-CCTV-1节目官网 来源：央视网[29]
《开讲啦》 20170506 清华大学副校长薛其坤：做一个快乐的有责任的追梦者“2016年底，已放弃外国国籍成为中国公民的中国科学院外籍院士杨振宁和姚期智两位教授先后提出，希望根据《中国科学院章程》规定转为中国科学院院士。”杨振宁、姚期智放弃外国国籍转为中科院院士2017-02-21[30][31][32][33]
“张协和：近代学者由于易理之启示获得诺贝尔奖金者已有四：德国汉森堡，其论文为《测不准原理》；丹麦之玻尔教授，其论文为《相生相克原理》，并在庆祝酒会上以太级八卦纪念章赠人；中国杨振宁、李政道，其论文为《不对等定律》，并自称得之易经之启示。今后由此书而得奖者，当犹有其人，愿周易学者多为现代科技服务。”《周易》-山东工商学院儒商研究院2021-10-08[34]
惟平惟准 近知近仁 《史记》卷三十《平准书第八》”“故抑天下物，名曰‘平准’”。 即通过贵则卖之，贱则买之，贵贱相权输来稳定市场的一种经济措施。《礼记·中庸》“子曰：好学近乎知，力行近乎仁”。取“近知近仁”为校训，意在强调育人要注重理想品格，求学须崇尚博学真知，践行力求博大仁德。[在西南联大上学期间，许渊冲和杨振宁等人被称为“五大才子”；九十几岁的高龄，许老还在译莎翁；意译还是直译，神似or形似，直到2017年，中国翻译界还在围绕许渊冲的翻译理论争执、批驳、站队。]《许渊冲译李商隐诗选》09/28/2021四川大学图书馆[36][37]
杨振宁的经典演讲“《易经》对中华文化的影响”中对《易经》重要作用的阐述：“之一，《易经》影响了中华文化的思维方式”；“第二，《易经》是汉语成为单音语言的原因之一。第三，《易经》影响了中华文化的审美观念。”[读书与信息素养协会开展《易经》国学读书会活动]滁州职业技术学院-共青团2021-05-24[38][39]
“《难以企及的人物：数学天空的群星闪耀》曾获文科大奖，繁体版出版时，杨振宁、莫言两位诺奖得主撰写了推荐语。”第78期 报告题目：带着数字和玫瑰旅行 报告人：浙江大学 蔡天新 教授时 间：2014年5 月8日晚7:00 地 点：3 号教学楼报告厅 组织单位：校团委 详情点击：“理工青年”网站查询[蔡天新，浙江台州人，曾是少年班大学生，24岁获理学博士学位，31岁晋升教授，33岁成为CCTV“东方之子”。现为浙江大学数学系教授、博士生导师。][第31期：张晓雨 时间：2007年10月23日（周二）16：00报告题目：《易经与中国精神的构建》；第59期 李燕杰 报告题目：《国学智慧与魅力》报告人]： [共和国四大演讲家之一李燕杰教授 时 间：2011年6月21日（周二）19:30 中学生说他是F3，大学生讲他是奔腾5，最近在80岁之前，荣获18项（包括国学、易经、教育、演讲等）终身成就奖。]《历年稷下大讲堂——文化名人报告会》共青团山东理工大学委员会[40]2020-08-13 校训校歌校标[41]
山东理工大学校训： 厚德 博学 笃行 至善
“理工”汉语拼音首字母“L、G”的变形笔划，同时构成一草书“山”字，指山东理工大学；两笔划相连处缀一颗星，表征着山东理工大学人的智慧光芒，也预示着山东理工大学的辉煌前程。校徽图形设计色泽鲜明、简洁明快、虚实结合、动静统一，将山东理工大学的办学理念与特色融为一体，具有较强的时代性。
学校地处东方古国齐国故地，在传统文化中，东方主生，五行中属木，对应色彩为青色。青色象征着坚强、希望、古朴和庄重，是大自然朴拙之色和生机活力之色。校徽标准色定为东方青色，取“树木树人、生机盎然”之意。[杨振宁在2004年作报告时讲了一句话：“《易经》对中国的科学发展很不利。”其中一点是不讲演绎论证。《易经》归纳了很多当时的社会现象、自然现象，但没有严谨的演绎和论证。这是杨振宁作为科学家讲的真话。
而在他讲这话之前，16世纪末17世纪初，利玛窦在他写的《中国札记》里就说中国人不懂逻辑规则。他讲的也是真话，中国没有逻辑学。后来我们拼命从《墨子》里面提炼、搜寻，认为里面有逻辑，包括辩证逻辑。然而《墨子》里面虽有逻辑思想但没有完整的理论，而且因为它不符合社会的需要，后来连《墨子》也式微了，研究的人很少，四分之一的篇章失传。]《传统文化的冷思考》聊城大学商学院2019年10月17日[42][43]
以聊城大学的英文名称的首字母L、C、U作为基本造型因素，其外观似大海中擎帆航行的船，象征聊大学子在知识的海洋中努力拼搏，勇往直前；似蓝天上展翅飞翔的雁，象征着聊大人为远大目标振翅高飞；它又象大海的波涛，后浪推前浪，平静中亦蕴藏着无穷的力量，寓意聊城大学人才辈出，蒸蒸日上。[范先生的讲述从杨振宁先生和刘大钧先生就《易经》中的推演法产生的争论展开，杨振宁先生认为西方的哲学为实验主义、逻辑主义演绎法，而中国为经验主义、感悟主义归纳法。中国传统对于逻辑性的轻视阻碍了近代科学在中国的萌生。而刘大钧先生认为《易经》之中的“大衍之数”即为推演法中的一种。
基于这两种争论，范先生总结到——中西方哲学存在一定差异，中国哲学体现出“圆满无漏”的特征，西方哲学则根据科学发展“与时俱进”；西方哲学注重“确然性”，中方哲学注重“未然性”。范先生强调，阴阳二元论是中国古典哲学之杰出方法论和本体论，阴阳鱼图案是全世界人类文明萌生后最美妙的图像。]周三茶座第13期||范曾先生主讲“中国画纵横谈”-北京大学前沿交叉学科研究院 2019年9月18日[44] 磁共振成像研究中心[45][46]联系我们-北京大学前沿交叉学科研究院[47]
《只有到了老家，我才知道我从哪里来》[刚到美国的赵玉芬，美籍华人杨振宁教授刚好在石溪分校作了一次有关中国大陆的演讲，“中国科学的春天就要来临了，祖国需要大批的科研人才。”]
这是赵玉芬之一次真切地听到祖国大陆的消息。 第二年，中国一个科学家代表团访问美国。赵玉芬作为台湾留学生代表向代表团团长、中国生命科学界元老贝时璋教授献花，和大陆同胞的之一次近距离接触，让“祖国”这个陌生但又让赵玉芬魂牵梦绕的地方不再遥远。 河南淇县，是古老的中原文化发祥地，是拥有灿烂青铜文明的商朝国都，也是赵玉芬的祖籍地。《赵玉芬：走最远的路回家 》师德风范 南强之光《厦大校友通讯》2019年06月 厦门大学校友总会[48]下载厦门大学校徽，LOGO[49] [50]学院院徽-厦门大学[51]
盾形上的三颗五角星图案代表中国传统哲学中的“三才”，即所谓天然中精神的、宇宙的、人类的三大元素；盾形中心的城及城门图案象征着广纳贤才、开放办学；绶带上的“止于至善”四字为建校初期校训。“石勇：一直有人指控说中国人缺乏逻辑思维能力是从古代经典文本开始的。更先是华裔物理学家杨振宁先生，说近代科学之所以没有在中国萌生，和《易经》有很大关系。然后是其它人，说《易经》、《论语》、《孟子》等充斥着大量自相矛盾的逻辑错误。”《情感问题不能用逻辑来抬杠》
[完美意味着永恒、超历史、无变化，而逻辑最适合谈论此种概念；古代中国的思想意图在于理解永远流变的、不确定的、不可完成的存在状态。易经、老子和孔子，都不假设完美概念，而重视永远在途中的“存在状态”。][易经想象，阴阳需要动态均衡；在孔子眼中，圣人也有不足之处；在老子看来，存在如水，没有哪一个存在状态是绝对好或好到不可变化的。这种“在路上”的状态没有逻辑既定的必然性，永远分叉，永远有歧途，而歧途也未必不能坏事变好事。这种思想与有没有逻辑能力无关，而是思想问题和意图不同。]《赵汀阳：中国人为什么“不讲逻辑”？》发布时间：2019年06月09日 来源：《南风窗》淮北师范大学附属实验中心[52]音乐学院确定院徽与院训[53]
院徽以简单的线条构成长方形图案，和校徽的圆形图标相得益彰，形式雅致、韵味深远，给人以强烈的视觉冲击力，具有现代艺术的简约之美。线条的组合又是汉字“音”的抽象化形式，暗合“大乐必易”之意[传统文化，与现代物理学有何联系？物理学家去学习古典书籍，去积累传统文化之底蕴，在世人眼中与南辕北辙无异。但杨振宁感慨颇深：“我之所以怀疑奇偶不灭定律，这和我在西南联大读《易经》有关。《易经》中说，阴阳消长，剥久必复。所以我只是把否极泰来的道理运用到物理领域上来而已。”]《凤与梧》作者：许焱 来自：文学院 责任编辑：肖文凤 审核：新闻中心总编室 2019-05-21中国石油大学新闻网0532-86983218[54]
“在华人当中，我想举杨振宁和丘成桐两位仍然健在的科学与人文大师为例。杨振宁先生在物理学方面对人类的伟大贡献举世公认，其拳拳的爱国之心和深厚的人文情怀亦令人肃然起敬。”
[清 *** 学四大导师之一的梁启超先生根据《易经》提出的“自强不息，厚德载物”的校训，体现了东方文化的精髓；而另一位国学大师陈寅恪先生在纪念王国维先生的碑文上提出的“独立之精神，自由之思想”，则体现了西方文化的精髓。这真可谓“立德立言，无问西东”。]《科学技术工作者应有的包容性人文情怀 --系友王玉明院士在“世界公众科学素质促进大会”上的发言稿》清华大学能源与动力工程系2018-09-19[55][56]
[“文革”后期，在尼克松首次访华前后，包括杨振宁、陈省身等在内的华人科学家接连回国。][由宁波籍香港影视制作人邵逸夫先生设立的科学奖项被誉为“东方的诺贝尔奖”，三个奖项中有两项是诺贝尔奖遗漏的，即数学和天文学，还有一项是生命科学与医学。据说是杨振宁先生想出来的，他是这个奖的设计师。数学方面，2004年的之一届和2005年的第二届评委会主席杨振宁都邀请吴文俊担任。 ]
“（5月7日）是我国著名数学家、首届更高科学技术奖和邵逸夫奖得主吴文俊先生逝世一周年，再过五天，也就是5月12日，又将是吴老的100岁生日。”[君子豹变，其文蔚也 。——《易经》 四岁那年，吴文俊上了小学，就在家附近，隔着几个里弄，接送很方便。那时上海已不兴私塾了。每逢放学或假期在家，母亲只要听见里弄里小孩子们玩闹的声音略大一点，就会不放心地把儿子喊回家，生怕他出差错，后来索性把他去里弄玩的自由也给剥夺了。不过踢毽子除外，因为这项运动的冲撞轻微，以至于多年以后，吴老还爱玩这个游戏。这样一来，吴文俊在家中独处的时间就多了。他上的小学叫文蔚，笔者查阅过，文蔚一词出自《易经》，“君子豹变，其文蔚也。”意思是说，君子应该向小豹子一样慢慢地成长，长出好看的花纹，拥有高尚的品格。][交通大学1921年才正式由南洋公学改名，在中国已经算很早了。在晚清时期，国人习惯把最北面的辽宁、河北、山东沿海三省称为“北洋”，而把江苏和江苏以南沿海地区称为“南洋”（可见当时中国的版图重心偏北）。至于“交通”一词，据说也来源于《易经》，“天地交而万物通”，而校庆日四月八日有四通八达之意。另一方面，民国时期交大的主管部门是交通部，那时候交通部的职能除了“有形之交通”，还有“无形之交通”，包括通商、外交、邮政、电信、旅游，等等，故而交通大学也为综合性大学。] 《【知识分子】君子豹变：吴文俊的百年数学人生》蔡天新2018-05-06 上海交通大学吴文俊先生专题网[57][58]
世界的《周易》河南省汤阴县人民 *** 网 发布：王万顺 袁建国 来源：安阳晚报[59]2017-09-16信息公开>政务动态>媒体关注【世界的《周易》】发布：王万顺 袁建国 来源：安阳晚报 2017-09-16 网站技术服务电话：0372-6201663" data-url="http://www.tangyin.gov.cn/sitesources/tyweb/page_pc/zwgk/zwdt/mtgz/articlefc8e0fe49c1d426abaff415ca32fb5f3.html" data-numero="60" data-draft-node="inline" data-draft-type="reference" data-tooltip="河南省汤阴县人民 *** 网>信息公开>政务动态>媒体关注【世界的《周易》】发布：王万顺 袁建国 来源：安阳晚报 2017-09-16 网站技术服务电话：0372-6201663 http://www.tangyin.gov.cn/sitesources/tyweb/page_pc/zwgk/zwdt/mtgz/articlefc8e0fe49c1d426abaff415ca32fb5f3.html" data-tooltip-preset="white" data-tooltip-classname="ztext-referene-tooltip">[60]
“《周易》与科学的巧妙吻合，以无可辩驳的事实证明了自身博大的科学内涵。世界诺贝尔奖获得者：德国物理学家海森堡、美籍华裔物理学家杨振宁、李政道都公开表示，其科学研究和发明的成果是受到了《周易》的启示。”（
@罕见病友临行疾呼 注：此段似乎与 @知识分子 矛盾，存疑）
“《周易》与科学的巧妙吻合，以无可辩驳的事实证明了自身博大的科学内涵。世界诺贝尔奖获得者：德国物理学家海森堡、美籍华裔物理学家杨振宁、李政道都公开表示，其科学研究和发明的成果是受到了《周易》的启示。”
杨振宁经典演讲：《易经》对中华文化的影响[61] 原载《自然》杂志2005年第1期@知识分子 2016-05-11转载
投稿 zizaifenxiang@163.com ;授权 shangwu@zhishifenzi.com; 【著名物理学家杨振宁先生就曾主张，近代科学要摆脱“天人合一”】【我们知道王阳明格竹子，是要用人世间的“理”追求自然界的“理”，这样当然格不出近代科学。近代科学一个特点就是要摆脱掉“天人合一”这个观念，承认人世间有人世间的规律，有人世间复杂的现象，自然界有自然界的规律与自然界的复杂现象，这两者是两回事，不能把它合在一起。】 一，《易经》影响了中华文化的思维方式，而这个影响是近代科学没有在中国萌芽的重要原因之一。这也是我所以对于《易经》发生了兴趣。 二，《易经》是汉语成为单音语言的原因之一。 三，《易经》影响了中华文化的审美观念。
知识分子 微信公众号 the-intellectual“记得《百家讲坛》创办之初，曾请科学家杨振宁讲《美与物理学》，丁肇中讲《实验物理与物理学前沿》，李正道讲《科学与艺术的对话》，我特意观看了这些节目，并留下了很好的印象。”[我与《百家讲坛》的故事]-陕西师范大学 师大新闻网[62]师大标识-陕西师范大学[63][64]
“尽其所能，成其能成（What a man can be, he must be）。也就是把自己的更大潜能发挥出来，更大限度地实现自我。这种自我实现，并不与任何功利主义的目的相联系，而是从自我实现的过程和结果中，得到更大的快乐。莫言在写小说写得过瘾写完了《生死疲劳》的时候，杨振宁在做物理实验做得起劲发现了“宇称不守恒定律”的时候，肯定都有一种莫大的快乐和自我满足感。他们那时的满足感，应该不是来自于诺贝尔奖--诺贝尔奖是后来才有的事。我们的很多老师也达到了这样的境界——尽管他们还没有获得诺贝尔奖。”
中国农业大学新闻网《做受人尊敬的农大人——校长柯炳生在2014届本科生毕业典礼上的讲话》2014年06月20日[65][66][67][68]
中国农业大学植物保护学院2020吉祥物“小蜜蜂”
院徽 中国农大植保学院院训：覃思精研 敦本致远
中国农业大学动物医学院 院训“发展兽医科技、保障人类健康”[采访北大地质系董申葆教授："千秋耻，终当雪。中兴业，须人杰。便一成三户，壮怀难折。"西南联大物理系学生杨振宁后来回忆说，西南联大4年，给他影响更大的，是物理系王竹溪和吴大猷教授。他说，当年的课堂笔记，现在仍然有用。]
采访原 *** 云南师范大学党委副书记许珍：当年西南联大学生上课时候用的课桌椅，大家都称它为"活腿椅"。但是就在这破桌椅上，西南联大培养了一大批的科学家。比如说杨振宁、李政道、两弹元勋邓稼先、历史学家何炳棣、物理学家丁肇中等等一大批世界有名的科学家，也培养了一大批"解放"后各条战线上的领导骨干。
采访中国科学院半导体所所长黄昆博士：1978年，杨振宁回到这里，一边唱校歌，一边打拍子。他告诉众人，回母校，唱校歌，是他30年来梦寐以求的事情。[1952年，北大迁出巴掌大的沙滩儿汉花园，占据了燕大这片老园子。但北大医学院和北大农学院分别独立，扩充成"北京医科大学"和"中国农业大学"。]《北大缤纷一百年》主持人 许戈辉 2014-07-20北大文化书法网[69]
[“名师出高徒”是古今之真理，大凡成就大学问者绝大多数出自名门、名师。钱学森、钱三强、钱伟长、杨振宁、李政道等无一例外。名门、名师给学生的不仅是知识，更多的是视野、思维方法、科学精神和文化修养，是书本知识之外的东西。]
“许多大学抓住机遇实现了浓缩历史的跨越式发展： 一是，大学的办学条件有了根本性转变，硬件环境有了极大的改善。大学扩招的时代背景正是亚洲金融危机和国内经济下行时期，扩招引发新校区建设恰恰利用了银行的低息贷款和地方 *** 为拉动经济而给予学校的优惠政策，完成了办学空间腾挪的百年大计，用低成本为学校积淀了优质的校本资产，包括图书馆、实验室，学生学习、生活条件都有了根本性转变。如今，哪个学校还想再建新校区或扩大校区，几乎都是非常困难的事。”[中国农业大学原本学校办学条件差、教师待遇低，影响教师积极性，校内矛盾重重。陈章良就任校长后，提出要打造一个全新的农业大学，不惜花重金改造校园、校舍，建筑增加的面积是原面积的两倍。在欠债基础上，还借巨资大幅度提高教职员工待遇，虽然给后任留下近20亿债务，但毕竟留住了人心，引进了人才，使中国农大的学科水平进入世界同类学科的先进行列。随着时间的推移、债务的逐步化解，今天来看，只要把钱用到关键点上，适度超前，欠债也是一种“无奈之举”。]《李延保:中国大学改革回顾与发展展望》2013-04-28河南省教育厅科技处[70]
[她引用黑格尔、恩格斯、爱因斯坦、荣格、杨振宁、钱学森、南怀谨等名人关于易经的论述，阐述易经是科学，运用于医学就形成了中医，因而有“易医同源”之说，详细讲解了易经阴阳五行八卦理论以及与人体五脏六腑之间的对应关系。]外国语学院教职工健康课堂正式开课——党委吕宗瑛副书记开讲《易医养生智慧初探》2014-03-05[71]中南财经政法大学[72]
实体部分为“人”字，虚体部分为“文”字，表示学校人文社科类大学的性质。人形还表示学校“以人为本”的办学理念，张开双臂以示开放办学，迈开双腿以示稳步发展。 中间图案为一奋发向上的箭头，冲破内圈，表示“冲出中国，走向世界'。 *** 题写校名[而在古代中国，正如杨振宁先生所尖锐指出的那样，以《易经》所影响、所代表的中华文化，只有归纳法，没有推演法，因而产生不了近代科学。而且我认为，《易经》中所体现的归纳法也只是简单比附、类推，而不是近代意义上的建立在实验观测基础上的科学归纳法。]
[杨振宁先生在谈到《易经》中的“天人合一”观念时曾指出，这个观念的问题是“天人一物”、“内外一理”，认为天的规律跟人世的规律是一回事，王阳明格竹子，是要用人世间的“理”追求自然界的“理”，这样当然格不出近代科学。但他同时指出，“天人合一”的内涵绝不止“内外一理”，还有更重要的“天人和谐”。他认为，天人和谐对于中国的传统影响极大，而且从今天的世界现状来看，摒弃天人合一而完全用西方的办法发展下去是否将要有天人对立的现象？杨振宁先生的严谨态度以及提出的问题都值得我们深思。][《中华读书报》：汤一介先生复黄铁军教授的函]2013/01/18[73][74]
【开启神秘的殿堂 ——读周山《解读周易》】阎诚骏 崇明报数字报刊2012年05月23日 星期三 出版[75]08.pdf版 投稿lvdao123456@163.com;021-59611595[76]
“诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道等都声称，《周易》对他们探索微观世界的奥秘起了重要的启示作用。”
“2013年11月26日 杨振宁最近谈起他的初恋，如何理智处理感情，成就了自己后来的事业。一将功成万骨枯。现如今恋爱不成友情在，没有什么大不了的，但在媒妁之言的旧社会，谈恋爱也是很严重的事。曾经沧海难为水，他的初恋后来终生未嫁，早早离世。”
“2012年11月27日 10月26日下午在南开大学举行的Microsoft Research Asia Faculty Summit 2012的圆桌讨论会上，上海交通大学校长张杰说交通大学的名字来自《易经》上的“天地交而万物通，上下交则其志同”。他在其他场合也有类似的表述。这是非常美丽的牵强附会，却罔顾事实，抹杀历史。事实非常简单，交通大学因民国 *** 改组南洋大学改由交通部管理而得名。同样的问题也存在于复旦大学。复旦大学也从古书中找到了解释，然而我在学校念书时听到的解释是“复旦”取“恢复震旦”之意，。”陈大岳旧文集 北京大学 数学科学学院 教授2011年6月5日[77]
“邢院士列举了伽利略的自由落体实验、焦耳的热力学贡献、居里夫人锲而不舍的十二年实验、李政道和杨振宁的经历等例子讲解了这些精神。”
第八届读书节2013年-南京大学图书馆《M3：邢定钰院士做客第八届读书节名家讲座》2013年10月30日[78][79]南大标识[80]视觉形象规范化标准.rar[81]
“巴里·马歇尔教授是继杨振宁、李政道、丁肇中、詹姆斯·莫里斯之后第五位受聘为汕头大学名誉教授的诺贝尔奖获得者。他们的参与，有效地推动了汕头大学与国际顶尖学者和一流学府在教学、科研等领域广泛、深入和长期的合作，对学校国际化办学和先进本科教育改革起了积极的促进作用。”[82]
[张宝忠：求职也要看老板 看徽标 讲座开始，张先生首先介绍周易的适用性，从中医、军事到科学研究，《易经》对此均有涉及。接着，张先生从易经角度，解释方正集团的徽标如何影响集团企业人员；而安德利公司的徽标上实，代表一个企业雄厚发展，下实也代表企业持续发展，易经概括为：“震为雷：吉卦，象征在震动和动荡中亨通畅达。”][83] 《汕头大学校友简讯2012年第14期》2012-06-13[84]标识-汕头大学 Shantou University[85]《汕头大学校长郝志峰教授：海风吹 海潮涌 新一代汕大人来了》经济频道_央视网[86][87]
“有潮水的地方就有潮汕人，勇立潮头的地方就有汕大人”
汕大校徽 一本打开的书，下为澎湃之水，象征汕头大学是建立在海滨邹鲁的高等学府。凤凰腾飞，金凤似火（金凤花是汕头市的市花），蕴含着人们的良好祝愿，寄托着潮汕仁人志士的百年梦想和李嘉诚先生爱国爱乡的宽广情怀，预示汕头大学不断发展，前程似锦。[视频]俯身倾听 杨振宁带来无言一课 CCTV-13新闻频道 24小时 节目官网_来源：央视网2012年04月21日 受访CAU学生 石靓 袁野 ;记者 陈征 袁冰 报道于中国农业大学东校区2012年04月18日下午[88] 央视影音版[89][90][91][92] 优酷 东方宽频[93]
俯身 [ fǔ shēn ]1.弯下身体。2.呈曲身状态的动作，尤指礼节或表示服从的姿势。[94]
附身 [ fù shēn ]1.佩带在身。汉 王充 《论衡·率性》：“ 西门豹 急，佩韦以自缓， 董安于 缓，带弦以自促，急之与缓，俱失中和，然而韦弦附身，成为完具之人。”2.谓(灵魂)附托人身。《初刻拍案惊奇》卷十四：“説到这样转世，説出前生附身，活现果报。”
附身 [fù shēn] 附着在人身上。汉．王充《论衡．率性》：「急之与缓，俱失中和，然而韦弦附身，成为完具之人」。《初刻拍案惊奇．卷一四》：「说到了怎样转世，说出前生附身，活现果报，恰像人原不曾死，只在面前一般。」[95]为人师表杨振宁CCTV中国农业大学俯身倾听 杨振宁CAU无言一课CCTV《易经何错之有杨振宁易经对中华文化的影响刍议》载《卿云集》三编 复旦大学出版社2010-09谢金良 chinayixue06@126.com 复旦大学中国语言文学系[96]
刍议[chú yì]谦词,指自己的不成熟的言谈议论,亦指浅陋的议论。[97]谦辞，称自己的议论。[98] 复旦大学中文系 联系我们[99]
“一次诺贝尔奖金得主杨振宁博士在中国科技大学少年班讲课时，他首先在黑板上画了一副阴阳鱼太极图，然后要孩子们讲讲此图的大意。神童们面面相视，不知所以，杨振宁对此深表遗憾。像杨振宁一样，海外许多著名学者、专家一提起《易经》就兴奋不已。在如今经久不衰的易经热中，由各国科学家联手研究《易经》，竟形成了强大的《易经》科学流派，在海外屡屡引起轰动，中华民族几千年前的一本古籍何以牵动众多学者的心？”《思想道德修养与法律基础第二章案例》南京林业大学思想政治理论教学研究部2010年5月9日[100][101]
办学110周年暨独立建校60周年校训“诚朴雄伟 树木树人”。校风“团结 朴实 勤奋 进取”。
《为了碧水青山》陶思耀 南京林业大学校歌 《科技人生国庆特别节目 人生答卷 1 杨振宁》求学经历、科研成果和人生感悟 CCTV10节目官网 来源：央视网 2009年11月27日[102][103][104][105]
《神秘的宇宙》的承诺，杨振宁之子杨光诺 爱因斯坦“358．杨振宁与李政道是在哪一年获得了诺贝尔物理学奖的?1957年，杨振宁由于与李政道提出的“弱相互作用中宇称不守恒”观念被实验证明而共同获得诺贝尔物理学奖。”
“105．《周易》是一部什么书?《周易》，又称《易经》，原是一本算卦的书，后为儒家的经典教科书。古人用它来预测未来、决策国家大事、反映当前现象，上测天，下测地，中测人事。认为世界上千姿百态的万物和万物的千变万化都是阴阳相互作用的结果，它用64卦象代表64种状态，每种状态又从6个方面揭示其中的相互影响、制约的发展规律。《周易》分为经部和传部，经部之原名就为《周易》，是对450卦易卦典型象义的揭示和相应吉凶的判断，而传部含《文言》、《彖传》(上下)、《象传》(上下)、《系辞传》(上下)、《说卦传》、《序卦传》、《杂卦传》，共七种十篇，称之为“十翼”，是孔门弟子对《周易》经文的注解和对筮占原理、功用等方面的论述。”《爱国主义知识竞赛500题》郑州升达经贸管理学院思想政治理论教学部2009-09-15[106]
郑州升达经贸管理学院是1993年由豫籍台湾教育家王广亚博士出资与郑州大学合作创办的本科高校，2011年4月经国家教育部批准，成为一所独立设置的以经济学、管理学为主，工学、文学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展的民办普通本科学校
“1929年…那一级还造就了著名物理学家王竹溪。他在清华毕业后留学英国剑桥，获得博士后到西南联大任教。他在西南联大时最得意的学生是杨振宁，他是这位未来诺贝尔物理学奖获得者的硕士论文导师。”
[事实上，清华学子一百年来时刻都在被“追求卓越”所激励。1914年，清华刚刚建校三年，还是留美预备学校。梁启超应邀来清华做了著名演讲“论君子”。其中所引《易经》中的“自强不息”、“厚德载物”，后来成为清华校训。在这篇演讲中，梁启超如此结尾：“清华学子，荟中西之鸿儒，集四方之俊秀，为师为友，相蹉相磨，他年遨游海外，吸收新文明，改良我社会，促进我政治，所谓君子人者，非清华学子，行将焉属？”“今日之清华学子，将来即为社会之表率，语默作止，皆为国民所仿效。”“深愿及此时机，崇德修学，勉为真君子，异日出膺大任，足以挽既倒之狂澜，作中流之砥柱， *** 国幸甚矣。”对清华学子“追求卓越”之殷切希望，表现得淋漓尽致。]钱颖一院长在清华经管学院2009年毕业典礼上的演讲2009-07-15清华大学经济管理学院[107][108]
“王汉斌、彭珮云、朱光亚[109]、杨振宁等一批批校友多次来到这里，共同追忆和缅怀那段如歌的岁月…杨振宁、李政道获诺贝尔奖，黄昆，刘东生、叶笃正、吴征镒先后获得国家更高科学技术奖…诺贝尔奖获得者杨振宁、中科院院士郭柏灵等80多位国内外知名专家先后被学校聘为名誉教授、客座教授或 *** 教授。”“2004年与中国农业大学联合招收博士研究生”
《七秩弦歌励耘 万千桃李芳菲——献给西南联合大学在昆建校暨云南师范大学建校70周年》2008-10-30云南师范大学《光明日报》10月27日[110][111]珮[pèi]同“佩”[112]
平面几何标识，三角形 校训“刚、毅、坚”的内涵，倒置三角形“卓尔不凡”的个性；倒三角形类似沙漏，有厚积薄发的寓意。而“厚积”方能“学高”，“薄发”需要 “睿智”。校风“学高”、“睿智”的内涵；倒三角要想立住保持稳定蕴涵“学高身正”方可“为范”的师范精神，而“明德睿智”的前提必须“学高身正“
立体三角锥上面的三个面同样代表组成西南联大的北京大学、清华大学、南开大学，三个面投影下来的三角形代表西南联大复员北返后，将师范学院作为一份永恒的礼物整建制留在了昆明，此即为云南师范大学的前身。
自1986年起，云南师范大学薯类作物研究所与国际马铃薯中心（CIP）开展了合作研究，从CIP引进400余份优良马铃薯种质资源。马铃薯象征着憨厚、朴实，代表我校科学研究成果写在大地上，为“三农”发展和社会造福。
“有同学问他，西方人爱问为什么，喜欢刨根问底，这是否是西方诞生近代科学的原因时，杨振宁先生回答，中国文人传统的思维方法多受《易经》的归纳法影响，而西方人习惯推演法思维，这是古代希腊欧几里的《几何原理》里体现的淋漓尽致，而归纳与推演都是近代科学中不可缺少的思维方法。他希望广大的青年学生要学习使用不同的思维方法，树立科学辩证的方法。”《杨振宁先生来我校演讲并受聘郑大名誉教授》2008.04.28郑州大学*[113]
校徽寓意 以人为本 永攀高峰。校训 求是 担当。校风 笃信仁厚 慎思勤勉。
标识反白与单色稿使用规范“杨振宁提出《易经》阻碍了中国现代科技的发展”《侯玉波:心理学研究表明中国式思维和西方式相悖》北京大学新闻网2007/01/24 [115]
“杨振宁先生在2004年的北京论坛上发表演讲时提出，《易经》阻碍了中国现代科技的发展。这引起了激烈的争论，有人批评有人赞同。而研究表明，心理学从某种程度上支持了这种观点。”
北京科技报 | 北科传媒 科技生活[116]北京市公民科学素质大赛
北京市科学技术协会白色logo[诺贝尔奖物理学奖获得者杨振宁认为：“长江学者奖励计划”是中国为实现“科教兴国”的壮举。中国农业大学教授李宁获得了“长江学者成就奖”一等奖和100万元人民币的奖励。他率领的研究团队在家禽功能基因组学研究、牛和猪的体细胞克隆研究等方面取得了令国际同行高度关注的成绩。]《*采取奖励机制吸引海外华人学者回国工作》2006/03/30中华人民共和国驻圣保罗总领事馆[117]
[他谈到与杨振宁在1956年共同提出的宇称不守恒理论,“丢掉所有过去宇称守恒的包袱,走出这个思维定势的堡垒,你才能豁然开朗。并不是1956年忽然改变了外界的宇宙,而是1956年我和杨振宁发表的宇称不守恒的文章,改变了整个物理学界以前在‘对称’观念上的一切传统的、根深的、错误的、盲目的陈旧见解。” ][1956年与杨振宁教授一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论而共获1957年诺贝尔物理奖。]
“1905年,复旦大学成立。1905年9月,爱因斯坦写下了E=cm2的方程式。所以,复旦大学与E=cm2同岁!”[从25岁的爱因斯坦提出狭义相对论,到29岁的他和33岁的杨振宁提出宇称不守恒理论,他一口气列举了25个例子,以阐明上世纪杰出的物理学家们作出的科学贡献。“代代出新人,科学在少年。”他的话,热切;][有人问他:“您怎么看待《易经》?”他说:“我没有好好研究过《易经》,所以我不能回答这个‘怎么看待’。”]《 *** 李政道》2006-01-11求是新闻网[118][119][120][121]
浙江大学校标1991-2017 校训:求是创新。共同价值观核心词:勤学 修德 明辨 笃实。浙大精神:海纳江河 启真厚德 开物前民 树我邦国
设计稿1990年 方案一 以传统的求是鹰为主体所构成的校标设计稿，保留二三十年代浙江大学校徽中求是鹰的基本形状，体现历史的继承性。
设计稿1990年 方案二 形式上有一定新意[在北京举办的2004文化高峰论坛上，著名华裔物理学家诺贝尔奖获得者杨振宁先生曾向《易经》“开火”。称“易经影响了中华文化的思维方式”，“这个影响是近代科学没有在中国萌芽的重要原因之一”]《从现行教育看我们和诺贝尔奖的距离》[122]西安科技大学教学质量*督评估中心（教师发展中心、高等教育研究所）2005-10-24[123][124]
西安科技大学校徽1958
北京物资学院40周年校庆标志1980-2020 以物流和流通为特色，以经济学科为基础，以管理学科为主干，经、管、理、工、文、法等多学科协调发展的公办普通高等院校。1980年建校，先后隶属于国家物资总局、物资部、国内贸易部，1998年10月划归北京市管理。2018年2月北京市商务科技学校并入北京物资学院
北京物资学院校园文化 学校标识系统最新版[发现“宇称不守恒”的著名华裔物理学家杨振宁发现了“逻辑不对称”，声称是《周易》阻碍了科学在中国的启蒙。]
[“科学卫士”——他们给这场争论的定性是“反映出当今中国科学与玄学、科学与伪科学、科学与反科学的争斗的激烈程度”，还热心地帮杨先生划分了阵营：“由于杨振宁的加入，大大增加了科学一方的力量，算得上是他为中国科学的发展做出的一个大贡献”]
[江晓原先生在一篇名为《周易与科学无关》的文章中指出，如果将《周易》之辩“置于中国古代有没有科学的争论背景之下来思考”，则很容易得出《周易》“和现代意义上的科学毫无关系”的结论，并且“这本来是再明显不过的事情，就像《花间集》、《西厢记》和现代科学毫无关系一样明显。”]《科学的唐·吉诃德与反科学的风车》孔庆典20050601[125]
513《杨振宁谈读书与治学.修订版》杨振东, 杨存泉编 暨南大学出版社2005 7-81079-521-X 1 K837.126.11=5/4753 黄崇智老先生捐赠图书室《黄崇智老先生捐赠图书书目》内江师范学院图书馆[126][127]
1984杨振宁 美国 复旦大学《名誉博士学位批准、授予名单（截至2003年3月）》中华人民共和国教育部 *** 门户网站 [128][129]
中国农大是我国现代农业高等教育的起源地，其历史起自于1905年成立的京师大学堂农科大学，1949年9月，由北京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京农业大学。国务院于1954年和1984年将北京农业大学列为全国六所重点院校和全国重点建设的十所高等院校之一。1995年9月合并成立中国农大学年度总序号授予人员姓名国籍和地区授予单位名称授予时间年度数19844杨振宁美国复旦大学1984.12.19119857李政道美国北京大学1985.07.036199883马锦明中国(居香港)中国农业大学1998.10.165杨振宁出国前，父亲补国学[130] “获得诺贝尔物理学奖的杨振宁、 李政道，都是清华人中的佼佼者。”[131]
